INNTAL INSTITUT

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Positive Psychologie in der Erziehung

Kindern und Jugendliche in ihrer Entwicklung unterstützen

In diesem Modul geht es um die Anwendung der Positiven Psychologie in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen in Erziehung, Pädagogik und Beratung.

Dabei werden Kenntnisse aus der Ausbildungsstufe 1 (Anwender*in PP) vertieft und erweitert. Ziel ist es, eine tragfähige, konstruktive Beziehung zum Kind bzw. Jugendlichen aufzubauen und so eine gelingende Entwicklung zu unterstützen.

Es werden verschiedene Interventionen vorgestellt, die altersgerecht eingesetzt werden können, sei es als Lehrer*in, Erzieher*in, Coach oder auch in der Familie.

Ein Schwerpunkt in diesem Modul ist die "Hoffnungswerkstatt", ein Ansatz aus der Hoffnungsforschung für die Anwendung in Schule und Bildung. Er wurde von Dr. Andreas Krafft entwickelt, der ihn im Kurs selbst vorstellt.

Innal Inhalte

Inhalte

  •  gut mit Gefühlen umgehen
  •  Wissenswertes zum Gehirn
  •  Attribution und Selbstbild
  •  Mindset und Feedback
  •  Ziele und Motivation
  •  Stärken und Resilienz
  •  Positive Beziehungen
  •  Vertrauen
  •  Hoffnungswerkstatt
Innal Figuren Team

Zielgruppe

Lehrer*innen, Pädagog*innen, Erzieher*innen, Eltern

Innal Uhr

Dauer

4 Tage

Innal Doktorhut auf Figur

Voraussetzung

Erfolgreiche Teilnahme an der , mit oder (noch) ohne Zertifizierung

Anwender*in Positive Psychologie 16 TageInnal Doktorhut
Innal Doktorhut

Zertifizierung

Dieses Seminar ist eines der wählbaren Module der Ausbildung zum zertifizierten Berater*in der Positiven Psychologie.

Zusammen mit einem zweiten Modul und einer schriftlichen Abschlussarbeit kannst du den Titel Zertifizierte*r Berater*in für Positive Psychologie DACH-PP (certified Consultant of Positive Psychology) erwerben.

Innal Figuren im Dialog

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Termine

Kindern und Jugendliche in der Entwicklung unterstützen 800 €
ab 05.04.2024 online
ab 05.04.2024 online
mit Veronika Plank und Dr. Andreas Krafft | 05.04. - 09.04.24
19:00 bis ca. 21:00 (Tag 1) | 09:30 bis ca. 18:30 (Tag 2) | 09:30 bis ca. 18:30 (Tag 3) | 09:30 bis ca. 18:30 (Tag 4) | 09:30 bis ca. 14:00 (Tag 5)
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